Leesvaardigheid

• De leerlingen begrijpen dat illustraties en tekst samen een verhaal vertellen
• Leerlingen kunnen woorden in klankgroepen verdelen zoals bij kin-der-wagen
• Leerlingen leiden de betekenis van woorden af door in het woord te kijken, vervolgens in de context van het woord te kijken, om vervolgens het woord op te zoeken of aan iemand te vragen

Schrijfvaardigheid

• Leerlingen weten dat schrijven of notities maken helpt bij het onthouden van nieuwe informatie
• Leerlingen kunnen woorden als globale eenheden schrijven. Voorbeelden: de eigen naam en namen van voor het kind belangrijke personen en dingen.