Doelen taal thema Zwemmen (maart-april 2018)

Leesvaardigheid:
– De leerlingen kunnen hun voorkennis activeren bij verhalen en teksten
– De leerlingen kunnen conclusies trekken n.a.v. een tekst en tijdens het lezen voorspellen hoe het vervolg zou zijn

Schrijfvaardigheid:
– Leerlingen zien zichzelf als auteurs en hebben ideeën om te schrijven
– Leerlingen kunnen mondeling op verhaal komen, bijvoorbeeld in tweetalgesprekken

Mondelinge taalvaardigheid:
– Leerlingen kijken terug op gesprekken en trekken conclusies
– Leerlingen kunnen een gesprekslijn vasthouden