Welkom op de pagina van groep 6-7C van Juf Natascha

Hier vindt u belangrijke informatie betreffende de aan te bieden leerstof, de doelen en activiteiten voor dit schooljaar.

Door op de onderstaande links te klikken, kunt u info lezen over de vakken die wij hebben in de klas.

Groep 6

Gym op donderdag

visuele leerlijn WIG gr 3 tm 8

Spelling

Taal

Vreedzame school

-Lezen – estafette

Het op beheersingsniveau (correct en vlot) kunnen lezen van teksten op AVI-niveau M6/E6.

Tussendoelen:

– Opbouw van de technische leesvaardigheid vindt plaats via de volgende fasen: van correct naar vlot naar vloeiend lezen.
– Leesplezier behouden of laten ontdekken en leesmotivatie ontwikkelen.
– Het correct en vlot kunnen lezen van losse woorden.

Thema’s

-Wij werken met thema’s  hier werken wij aan vier hoofddoelen, te weten:

•  kinderen helpen de vakkennis, de vaardigheden en het begrip te leren die zij  nodig hebben om de wereld om zich heen te begrijpen
• kinderen helpen de persoonlijke vaardigheden en het begrip te leren die zij nodig hebben, om gedurende hun hele leven actief deel te kunnen nemen aan de samenleving.
• kinderen naast het bewustzijn van hun eigen nationaliteit helpen een internationale denkrichting te ontwikkelen.
• alle benodigde doelen bereiken bereiken op basis van hedendaags onderzoek naar hoe kinderen leren naar hoe kinderen leren en hoe zij kunnen worden aangemoedigd om een leven lang te leren.

Huiswerk:
De kinderen hebben een inlog voor cool.cloudwise.nl en kunnen thuis oefenen op Rekentuin, Taalzee, nieuwsbegrip, bingel en Words&Birds.

Er wordt van de kinderen verwacht dat zij elke week 100 opgaven zowel op rekentuin als op taalzee maken. De nieuwsbegrip tekst staat er iedere dinsdag op en kan vanaf die dag 1x per week gemaakt worden; alleen de woordenschat vragen.
Iedere vrijdag wordt het huiswerk in de klas gecontroleerd. Verdeel het over de week en pas hier de planning op aan. Redenen als “ik had een verjaardag” of “ik had sporttraining” zijn dus niet aan de orde, omdat je een hele week de tijd hebt.

Groep 7

___________________________________________________________________

Schooltuinen:

Maandag: schooltuinen. De kinderen hebben hun schooltuintas, schaar en elastiekjes nodig. Bij slecht weer zijn regenlaarzen handig.

_______________________________________________________________

Vakken:

• Rekenen
• Taal
• Spelling
• Thema
• Begrijpend lezen (Nieuwsbegrip)
• Studievaardigheden (Blits)
• Verkeer
• Vreedzame school-Lezen – estafette

  Het op beheersingsniveau (correct en vlot) kunnen lezen van teksten op AVI-niveau M6/E6.

  Tussendoelen:

  – Opbouw van de technische leesvaardigheid vindt plaats via de volgende fasen: van correct naar vlot naar vloeiend lezen.
  – Leesplezier behouden of laten ontdekken en leesmotivatie ontwikkelen.
  – Het correct en vlot kunnen lezen van losse woorden.

  Thema’s

  -Wij werken met thema’s  hier werken wij aan vier hoofddoelen, te weten:

  •  kinderen helpen de vakkennis, de vaardigheden en het begrip te leren die zij  nodig hebben om de wereld om zich heen te begrijpen
  • kinderen helpen de persoonlijke vaardigheden en het begrip te leren die zij nodig hebben, om gedurende hun hele leven actief deel te kunnen nemen aan de samenleving.
  • kinderen naast het bewustzijn van hun eigen nationaliteit helpen een internationale denkrichting te ontwikkelen.
  • alle benodigde doelen bereiken bereiken op basis van hedendaags onderzoek naar hoe kinderen leren naar hoe kinderen leren en hoe zij kunnen worden aangemoedigd om een leven lang te leren.

  Huiswerk:
  De kinderen hebben een inlog voor cool.cloudwise.nl en kunnen thuis oefenen op Rekentuin, Taalzee, nieuwsbegrip, bingel en Words&Birds.

  Er wordt van de kinderen verwacht dat zij elke week 100 opgaven zowel op rekentuin als op taalzee maken. De nieuwsbegrip tekst staat er iedere dinsdag op en kan vanaf die dag 1x per week gemaakt worden; alleen de woordenschat vragen.
  Iedere vrijdag wordt het huiswerk in de klas gecontroleerd. Verdeel het over de week en pas hier de planning op aan. Redenen als “ik had een verjaardag” of “ik had sporttraining” zijn dus niet aan de orde, omdat je een hele week de tijd hebt.

___________________________________________________________________

Overige informatie ontvangt u via Parro.